Objectifs:

• Connaître les différents paramètres qui composent la musique.
• Apprendre à rechercher des images sur internet et les joindre à un document texte et web.
• Écouter des pièces de musique connues et des extraits de films afin d'en déceler les paramètres utilisés par les compositeurs et leur effet sur les émotions transmises (dans le cas des films).
• Enregistrer des extraits sonores à l'aide d'un logiciel informatique.
• Utiliser un logiciel de courrier électronique en y joignant un extrait sonore en pièce jointe.
• Composer de cours extraits musicaux à partir de balises précises en peu de temps.
• Utiliser un logiciel de création de page web pour bâtir notre site.

La clientèle visée était les élèves de 5e année et 6e années qui ont travaillé en collaboration.
Le travail d'une classe était transmis à l'autre par courriel ce qui leur permettait de poursuivre... et ainsi de suite.

L'ensemble du projet a pris 4 semaines à raison de 60 minutes par semaine pour chaque classe.
Un travail de planification était assuré par les élèves à la maison pour nous permettre d'avancer plus rapidement.

Matériel utilisé:

• Lecteur CD
• Magnétoscope
• Logiciel Internet explorer (pour recherche et courrier électronique)
• Logiciel Sound Recorder
• Logiciel Apple works (pour bâtir l'ébauche des jeux- questionnaires)
• Logiciel Dreamweaver (pour faire nos pages web)

Liens consultés sur internet:

1. www.cinemamontreal.qc.ca
3. Site sur Henri Casalis